Полезная информация

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

«Доступность - это не только сооружение пандусов, специальных лифтов, приспособление дорог и общественного транспорта. Не меньшую роль призвана играть и настройка под нужды инвалидов правил работы наших социальных, информационных и прочих служб» Владимир Путин Государственная программа «Доступная среда» была запущена в 2011 году. Официальный сайт государственной программы «Доступная среда» (http://zhit-vmeste.ru/) Целью Государственной программы является формирование условий для обеспечения равного доступа инвалидов наравне с другими к физическому окружению, к транспорту, к информации и связи, а также к объектам и услугам, открытым или предоставляемым для населения. В рамках школы эта задача означает: А) развитие инклюзивного образования, когда дети-инвалиды могут получать образование наравне и совместно со здоровыми детьми; Б) создание информационно-справочной поддержки по вопросам инвалидности; В) формирование доступной среды. Кроме инвалидов и лиц с ОВЗ в создании доступной среды нуждаются также и другие маломобильные группы населения (МГН), а именно: люди с временным нарушением здоровья, беременные женщины, люди старших возрастов, люди с детскими колясками и т.п

Правила приёма граждан в МБОУ «СОШ № 10» города Усолье-Сибирское Иркутской области регламентируют приём граждан Российской Федерации (далее - граждане, дети) в МБОУ «СОШ № 10» для обучения по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе по адаптированным образовательным программам.

Обучающимся МБОУ "СОШ № 10" бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники и учебные пособия, а также учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания (статья 35 Федерального закона об образовании). Библиотека находится на 3-м этаже школы (бывший кабинет № 8).

Целью государственной программы "Доступная среда" является формирование условий для обеспечения равного доступа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья наравне с другими к физическому окружению, к транспорту, к информации и связи, а также к объектам и услугам, открытым или предоставляемым для населения. В рамках школы это означает: А) развитие инклюзивного образования, когда дети-инвалиды могут получать образование наравне и совместно со здоровыми детьми; Б) создание информационно-справочной поддержки по вопросам инвалидности; В) формирование доступной среды.

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов